{"id":19565,"date":"2024-05-06T14:46:24","date_gmt":"2024-05-06T12:46:24","guid":{"rendered":"https:\/\/www.elevhalsan.se\/vardnadshavare\/?post_type=expertsvar_foraldrar&#038;p=19565"},"modified":"2024-05-07T10:41:51","modified_gmt":"2024-05-07T08:41:51","slug":"vad-kan-jag-med-dyslexi-fa-for-hjalp-under-nationella-provet","status":"publish","type":"expertsvar_foraldrar","link":"https:\/\/www.elevhalsan.se\/vardnadshavare\/expertsvar-foraldrar\/vad-kan-jag-med-dyslexi-fa-for-hjalp-under-nationella-provet\/","title":{"rendered":"Vad kan jag med dyskalkyli f\u00e5 f\u00f6r hj\u00e4lp under nationella provet?"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Fr\u00e5ga:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Hej,<\/p>\n\n\n\n<p>Jag har en fr\u00e5ga om matte nationella i \u00e5rskurs 9. Jag har dyskalkyli och jag undrar vad f\u00f6r hj\u00e4lp man kan f\u00e5 under nationella. Jag kan inte klara det sj\u00e4lv och beh\u00f6ver hj\u00e4lp med att p\u00e5minnas hela tiden hur man ska r\u00e4kna, vilket s\u00e4tt och s\u00e5nt eftersom det inte sitter i mitt huvud.<br><br>Vad f\u00f6r hj\u00e4lp kan man f\u00e5 f\u00f6rutom att bara anv\u00e4nda minir\u00e4knare? F\u00e5r l\u00e4raren hj\u00e4lpa lite eller inte? F\u00e5r man v\u00e4lja bort n\u00e5got nationella eller hur ska jag g\u00f6ra?<\/p>\n\n\n\n<p>Jasmin<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p><strong>Svar:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Hej Jasmin,<br>och tack f\u00f6r din fr\u00e5ga. Underbart att du st\u00e4ller denna fr\u00e5ga samt att du mejlar den till mig via elevh\u00e4lsan.se. Jag tror och hoppas att du har st\u00e4llt samma fr\u00e5ga till din matematikl\u00e4rare, speciall\u00e4rare eller specialpedagog och\/eller till er rektor. Jag \u00e4r s\u00e4ker p\u00e5 att de \u00e4r insatta och kan ge dig ett klokt och betryggande svar. Eftersom du mejlade mig s\u00e5 vill \u00e4ven jag besvara fr\u00e5gan.<\/p>\n\n\n\n<p>Du hittar information fr\u00e5n Skolverket och Stockholms universitet h\u00e4r:&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.su.se\/polopoly_fs\/1.604468.1713546758!\/menu\/standard\/file\/%C3%85k%209%20Ma%20L%C3%A4rarinformation%202%20anpassning.pdf\" rel=\"noreferrer noopener nofollow\" target=\"_blank\">Anpassning np9<\/a>&nbsp;D\u00e4r st\u00e5r bland annat;<\/p>\n\n\n\n<p>\u201d H\u00e4r nedanf\u00f6r f\u00f6ljer exempel p\u00e5 anpassningar som \u00e4r m\u00f6jliga att g\u00f6ra i samband med det nationella provet i matematik i \u00e5rskurs 9, utifr\u00e5n en analys av den enskilda elevens f\u00f6ruts\u00e4ttningar:\u201d<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>uppl\u00e4sning av provuppgifter (usb eller av l\u00e4rare)&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>ut\u00f6kad provtid<\/li>\n\n\n\n<li>f\u00f6rstorad text<\/li>\n\n\n\n<li>text uppkopierad p\u00e5 f\u00e4rgat papper<\/li>\n\n\n\n<li>genomf\u00f6rande av delproven i avskildhet<\/li>\n\n\n\n<li>uppdelning av delproven p\u00e5 olika tillf\u00e4llen<\/li>\n\n\n\n<li>f\u00f6rklaring av sv\u00e5ra ord, dock utan att r\u00f6ja uppgiftens matematiska inneh\u00e5ll.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Utg\u00e5ngspunkterna f\u00f6r att g\u00f6ra olika anpassningar \u00e4r f\u00f6ljande:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Anpassningen b\u00f6r f\u00f6reg\u00e5s av en omsorgsfull analys med h\u00e4nsyn tagen till vad provet pr\u00f6var och elevens f\u00f6ruts\u00e4ttningar.<\/li>\n\n\n\n<li>Det \u00e4r viktigt att skolan genomf\u00f6r anpassningen s\u00e5 att provet fortfarande pr\u00f6var de kunskaper och de f\u00f6rm\u00e5gor som respektive delprov avser att pr\u00f6va.<\/li>\n\n\n\n<li>Det finns inte n\u00e5got som reglerar att en elev m\u00e5ste ha en formell diagnos f\u00f6r att man ska kunna anpassa genomf\u00f6randet av ett nationellt prov.<\/li>\n\n\n\n<li>Det \u00e4r viktigt att l\u00e4raren informerar eleven och eventuellt v\u00e5rdnadshavaren om vad anpassningen inneb\u00e4r och hur provet kommer att bed\u00f6mas samt f\u00f6r en dialog med eleven inf\u00f6r ett beslut om anpassning.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Om du vill l\u00e4sa mer om vad som g\u00e4ller f\u00f6r anpassningar vid olika nationella prov i grundskolan s\u00e5 kan du l\u00e4sa Skolverkets texter och\/eller se en kortare film som du hittar&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.skolverket.se\/undervisning\/grundskolan\/nationella-prov-i-grundskolan\/anpassa-prov-i-grundskolan\" rel=\"noreferrer noopener nofollow\" target=\"_blank\">h\u00e4r<\/a>.<br>D\u00e4r hittar du \u00e4ven specifik information om anpassningar i olika \u00e4mnen om du klickar p\u00e5 rubriken \u201d<em>Mer om anpassningar av prov i olika \u00e4mnen\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Nationella proven har flera syften. Dels kan resultaten j\u00e4mf\u00f6ras p\u00e5 grupp- och klassniv\u00e5 b\u00e5de lokalt och nationellt. Dels st\u00f6djer provresultaten l\u00e4rarnas bed\u00f6mning av elevens kunskaper.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Om du som elev skulle beh\u00f6va \u00e4nnu fler anpassningar s\u00e5 att resultatet inte l\u00e4ngre m\u00e4ter det som testet var avsatt f\u00f6r att m\u00e4ta, s\u00e5 kan l\u00e4raren\/speciall\u00e4raren komplettera med detta i efterhand; Du kan d\u00e5 f\u00e5 en extra m\u00f6jlighet att l\u00f6sa samma uppgifter med de anpassningar som du beh\u00f6ver (men som inte var till\u00e5tna). D\u00e4refter kan du och din l\u00e4rare diskutera hur du l\u00f6ste uppgifterna vid provtillf\u00e4llet och vid det extra tillf\u00e4llet efter\u00e5t.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Soliga h\u00e4lsningar<br>Gudrun L\u00f6wendahl Bj\u00f6rkman<br><a href=\"http:\/\/www.glbatgardsprogram.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener nofollow\">www.GLBatgardsprogram.com<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Fr\u00e5ga: Hej, Jag har en fr\u00e5ga om matte nationella i \u00e5rskurs 9. Jag har dyskalkyli och jag undrar vad f\u00f6r hj\u00e4lp man kan f\u00e5 under nationella. Jag kan inte klara det sj\u00e4lv och beh\u00f6ver hj\u00e4lp med att p\u00e5minnas hela tiden hur man ska r\u00e4kna, vilket s\u00e4tt och s\u00e5nt eftersom det inte sitter i mitt huvud. [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"template":"","tags":[176],"experts":[16],"class_list":["post-19565","expertsvar_foraldrar","type-expertsvar_foraldrar","status-publish","hentry","tag-las-och-skrivsvarigheter","experts-gudrun-lowendahl"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.elevhalsan.se\/vardnadshavare\/wp-json\/wp\/v2\/expertsvar_foraldrar\/19565","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.elevhalsan.se\/vardnadshavare\/wp-json\/wp\/v2\/expertsvar_foraldrar"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.elevhalsan.se\/vardnadshavare\/wp-json\/wp\/v2\/types\/expertsvar_foraldrar"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.elevhalsan.se\/vardnadshavare\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19565"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.elevhalsan.se\/vardnadshavare\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=19565"},{"taxonomy":"experts","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.elevhalsan.se\/vardnadshavare\/wp-json\/wp\/v2\/experts?post=19565"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}