Barn med inlärningssvårigheter, såsom NPF-diagnoser, dyslexi och språkstörning, får i många fall inte det stöd de behöver i dagens skola. Trots stora insatser från skolpersonal visar flera mätningar att resultaten går åt fel håll. Så många som 40 procent av barn med NPF saknar i dag behörighet till gymnasiet, och utvecklingen har försämrats under de senaste fem åren.
Som en reaktion på detta har Johan Wendt startat den ideella föreningen Edly. Initiativet syftar till att ge barn med inlärningssvårigheter bättre förutsättningar att lyckas i skolan. Edly erbjuder kostnadsfri undervisning av legitimerade lärare, där all undervisning sker digitalt via videomöten.
För dig som arbetar inom elevhälsa eller skola är målgruppen välkänd. Det handlar om elever som ofta behöver mer tid, mer individanpassning och tätare stöd än vad skolan har möjlighet att erbjuda. Resurserna räcker inte alltid till, och många elever riskerar att halka efter trots stora behov av stöd.
Edly vill komplettera skolans arbete genom att erbjuda det som ofta saknas: strukturerad en-till-en-undervisning anpassad efter varje barns individuella behov och förmåga. Undervisningen sker i ämnen som svenska, matematik och engelska – beroende på var behovet är som störst.
När ett barn anmäls och blir antaget till verksamheten görs en noggrann matchning med en lämplig pedagog. Därefter påbörjas undervisningen, där eleven får träffa samma lärare vid varje tillfälle. Detta skapar kontinuitet, trygghet och bättre möjligheter till progression. Eftersom undervisningen sker digitalt kan den genomföras i hemmiljö, vilket för många barn bidrar till minskad stress och ökad koncentration.
Föreningen grundades hösten 2025 och bygger vidare på Johan Wendts tidigare erfarenheter inom ideell utbildningsverksamhet. Han är sedan tidigare grundare av Mattecentrum, som är Europas största organisation för gratis läxhjälp i matematik, samt Kodcentrum, som erbjuder barn kostnadsfri undervisning i programmering.
På frågan om varför han startade Edly lyfter Johan Wendt en återkommande utmaning i skolan:
-Svenska lärare gör ett mycket viktigt arbete och har hög kompetens, men de arbetar ofta under pressade förhållanden. Med stora elevgrupper och begränsade resurser blir det svårt att ge varje elev det individuella stöd som krävs.
Genom Edly skapas istället en situation där läraren kan fokusera fullt ut på en elev i taget. Undervisningen kan då anpassas i detalj efter elevens behov, vilket ökar chanserna till verklig utveckling. Flera av de lärare som engagerat sig i verksamheten beskriver detta som ett arbetssätt de länge efterfrågat.
Edly är därmed ett konkret exempel på hur ideella initiativ kan bidra till att stärka likvärdigheten i skolan och ge fler barn möjlighet att nå sin fulla potential.
Vi på Elevhälsan.se är mycket glad att kunna stötta och vara en samarbetspartner till detta initiativ!
