Barn och unga som riskerar att hamna i kriminalitet kan samtidigt ha behov av stöd från flera verksamheter. Socialstyrelsen lyfter betydelsen av att tidigt uppmärksamma psykisk ohälsa, utsatthet och andra svårigheter. För elevhälsan aktualiserar det frågor om tidiga insatser, stöd till lärare och samverkan med vård och socialtjänst.
I en aktuell nyhet betonar Socialstyrelsen att hälso- och sjukvården har en viktig roll i arbetet med att förebygga brott bland barn och unga.
Barn och unga som begår brott har oftare psykisk ohälsa och psykiatriska tillstånd än andra barn. Det kan också finnas erfarenheter av våld, utsatthet och otrygga uppväxtförhållanden. Socialstyrelsen framhåller därför vikten av att olika verksamheter uppmärksammar barns behov och bidrar till att de får rätt stöd.
Elevhälsan är en av de verksamheter som kan upptäcka svårigheter tidigt. Det handlar inte om att identifiera vilka barn som riskerar att bli kriminella, utan om att uppmärksamma elever som behöver stöd och förebygga att problemen fördjupas.
Elevhälsan kan stötta lärare när oro uppstår
Lärare möter elever regelbundet och kan uppmärksamma förändringar i exempelvis närvaro, relationer, beteende eller skolarbete. Förändringarna kan ha många orsaker, men kan vara en anledning att undersöka hur eleven har det.
Elevhälsan kan bidra med medicinsk, psykologisk, psykosocial och specialpedagogisk kompetens för att tillsammans med lärare och rektor få en bredare bild av elevens situation och identifiera behov av stöd.
Det kan exempelvis handla om konsultation kring en elev som väcker oro, gemensam analys av återkommande frånvaro eller stöd i kontakten med vårdnadshavare och andra verksamheter.
Skolverket lyfter i sitt stöd om att motverka rekrytering till kriminella nätverk bland annat betydelsen av skolnärvaro, fungerande undervisning och goda relationer mellan elever och skolpersonal.
Samverkan när behoven är komplexa
Socialstyrelsen betonar att barn och unga med omfattande behov ibland behöver insatser från både socialtjänst och hälso- och sjukvård. Stödet kan behöva ges parallellt och samordnas för att fungera.
För elevhälsan kan det innebära samarbete med exempelvis socialtjänsten, barn- och ungdomspsykiatrin eller andra vårdverksamheter. Elevhälsan kan bidra med kunskap om elevens skolsituation och vilka stödinsatser som redan finns.
I vissa kommuner används också SSPF, en samverkansform mellan skola, socialtjänst, polis och fritidsverksamhet för att förebygga att unga dras in i kriminalitet.
Informationsdelning mellan verksamheter behöver ske enligt gällande regler. Vilka uppgifter som får lämnas vidare beror bland annat på verksamhet, uppgifternas innehåll och tillämpliga sekretessbestämmelser.
Stödmaterial för samtal i arbetslag och elevhälsoteam
Skolverket, Socialstyrelsen och Polismyndigheten har tagit fram ett gemensamt stödmaterial om informationsdelning mellan skola, socialtjänst och polis.
Materialet innehåller tre korta filmer som beskriver situationer där oro uppstår kring barn och unga. Till filmerna finns reflektionsfrågor samt information om de regler som styr informationsdelning mellan verksamheterna.
Materialet kan användas av elevhälsoteam och arbetslag för att diskutera hur oro kring en elev uppmärksammas och hanteras, när andra verksamheter behöver involveras och hur ansvarsfördelningen ser ut.
Det kan också ge lärare större trygghet i att veta vart de kan vända sig när de uppmärksammar en elev som behöver stöd.
Tidiga insatser behöver hänga ihop
Socialstyrelsens budskap är att barn och unga med sammansatta behov behöver få hjälp i tid och att insatser från olika verksamheter måste fungera tillsammans.
För elevhälsan handlar det både om att bidra till skolans förebyggande arbete och om att stötta lärare när oro uppstår. Tydliga kontaktvägar och fungerande samverkan kan göra det lättare att uppmärksamma stödbehov och se till att elever får hjälp.
Källor
Skolverket: Dela information mellan skola, socialtjänst och polis.
Socialstyrelsen: Hälso- och sjukvården är viktig i arbetet för att förebygga brott bland barn och unga, 12 oktober 2026.
Socialstyrelsen: Barn och unga som begår brott.
Skolverket: Skolans arbete med att motverka rekrytering till kriminella nätverk.
Artikeln är framtagen av vår redaktion med hjälp av AI
Så använder vi AI i vårt innehållsarbete
Vårt mål är att sprida kunskap om skola, elevhälsa och barns psykiska hälsa på ett tillgängligt, kostnadsfritt och ansvarsfullt sätt. För att klara detta använder vi AI som ett stöd i vårt redaktionella arbete. Vi använder AI för att:
- bevaka forskning, rapporter och myndighetsinformation
- sammanfatta omfattande och komplexa texter
- ta fram textutkast som sedan bearbetas redaktionellt
Allt innehåll bygger på öppna och trovärdiga källor, såsom forskning.se, Skolverket, Socialstyrelsen, SPSM och olika lärosäten. Vi länkar alltid till grundkällorna så att läsaren själv kan ta del av originalmaterialet.
AI ersätter inte forskning, experter eller journalistik. Vi gör inga egna granskningar, medicinska bedömningar eller vetenskapliga slutsatser. Vår roll är att sammanfatta, kontextualisera och göra befintlig kunskap mer tillgänglig för yrkesverksamma i skolan och för vårdnadshavare.
Genom att använda AI kan vi hålla allt innehåll gratis och nå fler – ett alternativ som annars ofta saknas för den här målgruppen.
